El juego es una actividad primordial en la actividad de los niños y es también un medio indispensable para el desarrollo de la educación infantil a través de las actividades lúdicas. Los pequeños además de divertirse empiezan a asimilar conceptos gráfico-expresivos y formas elementales de interacción social con los demás individuos principalmente en la escuela y los parques infantiles.
Junto con la propia familia, estos ámbitos son los principales responsables de la primera formación de los niños, elementos sobre los que se sustentará todo el aprendizaje posterior y que se erige como componente fundamental para la adaptación social de los individuos. El juego y sus posibilidades educativas y formativas recogen una importantísima capacidad que ha de ser utilizada adecuadamente para poder extraer todas las funcionalidades que nuestros más pequeños disfrutarán a lo largo de su vida en el seno de la comunidad.
Como decía el profesor Óscar A. Zapata:
“Basta recordar que la actividad vital del niño es el
juego, para comprender que, bien orientados los aprendizajes
escolares por medio de los juegos motores, se lograrán
aprendizajes significativos que permitirán desarrollar los factores
cognoscitivos, afectivos y sociales”
